Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
Ergebnis der Suche nach: "131269054"
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1357306415 |
| Titel | Are socioeconomic composition effects on student achievement less relevant after de-tracking reforms in Germany? / by Marlen Holtmann, Camilla Rjosk, Oliver Lüdtke, Petra Stanat |
| Person(en) |
Holtmann, Marlen (Verfasser) Rjosk, Camilla (Verfasser) Lüdtke, Oliver (Verfasser) Stanat, Petra (Verfasser) |
| Organisation(en) | SpringerLink (Online service) (Sonstige) |
| Umfang/Format | 1 Online-Ressource. |
| Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:101:1-2502222120559.386122365219 DOI: 10.1186/s40536-024-00232-9 |
| URL | https://doi.org/10.1186/s40536-024-00232-9 |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2024 |
| Sprache(n) | Englisch (eng) |
| Beziehungen | Enthalten in: Large-scale assessments in education (Bd. 12, 9.12.2024, Nr. 1, date:12.2024: 1-20) |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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