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Art des Inhalts Hochschulschrift
Titel Deutungsmuster sozialer (Bildungs-)Ungleichheit und Agency – Eine längsschnittliche Analyse studentischen Bildungsengagements / Nicole Vetter ; Gutachter: Frank Schulz-Nieswandt, Martina Fuchs
Person(en) Vetter, Nicole (Verfasser)
Schulz-Nieswandt, Frank (Gutachter)
Fuchs, Martina (Gutachter)
Verlag Köln : Universitäts- und Stadtbibliothek Köln
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2018
Umfang/Format Online-Ressource
Andere Ausgabe(n) Erscheint auch als Druck-Ausgabe: Vetter, Nicole: Deutungsmuster sozialer (Bildungs-)Ungleichheit und Agency - eine längsschnittliche Analyse studentischen Bildungsengagements
Hochschulschrift Dissertation, Köln, Universität zu Köln, 2018
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:hbz:38-85485
URL http://kups.ub.uni-koeln.de/id/eprint/8548 (Verlag) (kostenfrei zugänglich)
Sprache(n) Deutsch (ger)
Anmerkungen Dieses Dokument ist aus rechtlichen Gründen gesperrt.
Schlagwörter Deutschland ; Soziale Ungleichheit ; Studentin ; Student ; Unterricht ; Bildungsverhalten ; Bürgertum ; Mittelstand ; Erwachsenenbildungseinrichtung
Ungleichheit* ; Engagement* ; Deutungsmuster* (*maschinell ermittelt)
DDC-Notation 306.43 (maschinell ermittelte DDC-Kurznotation)
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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