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Bücher
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Art des Inhalts Hochschulschrift
Titel CHEMIE PUR - Unterrichten in der Natur : Entwicklung und Evaluation eines kontextorientierten Unterrichtskonzepts im Bereich Outdoor Education zur Ãnderung der Einstellung zu "Chemie und Natur" / Alexander Engl
Person(en) Engl, Alexander (Verfasser)
Organisation(en) Logos Verlag Berlin (Verlag)
Verlag Berlin : Logos Verlag
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: [2020]
Umfang/Format 231, LXXVIII Seiten : Illustrationen ; 21 cm
Andere Ausgabe(n) Erscheint auch als Online-Ausgabe: Engl, Alexander: CHEMIE PUR – Unterrichten in der Natur. Entwicklung und Evaluation eines kontextorientierten Unterrichtskonzepts im Bereich Outdoor Education zur Änderung der Einstellung zu „Chemie und Natur“
Hochschulschrift Dissertation, Universität Koblenz-Landau, 2020
ISBN/Einband/Preis 978-3-8325-5174-2 Broschur : EUR 59.00 (DE), EUR 60.70 (AT)
3-8325-5174-3
EAN 9783832551742
Sprache(n) Deutsch (ger)
Beziehungen Studien zum Physik- und Chemielernen ; Band 301
Schlagwörter Chemieunterricht ; Freiluftunterricht ; Umwelterziehung
DDC-Notation 540.712 [DDC23ger]
Sachgruppe(n) 540 Chemie ; 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Weiterführende Informationen Inhaltstext
Inhaltsverzeichnis

Frankfurt Signatur: 2020 A 75356
Bestand: [Dieses Werk gibt es inhaltsgleich auch in digitaler Form.]
Bereitstellung in Frankfurt
Leipzig Signatur: 2021 AA 26254
Bestand: [Die Bereitstellung kann bis zu 14 Tage dauern. - Dieses Werk gibt es inhaltsgleich auch in digitaler Form.]
Bereitstellung in Leipzig




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