Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1337642150 |
| Art des Inhalts | Aufsatzsammlung |
| Titel | Digitalisierung in der Schule. Ein Praxisbuch zu Möglichkeiten, Grenzen und Herausforderungen |
| Person(en) |
Ernst-Heidenreich, Michael (Herausgeber) Quaiser-Pohl, Claudia (Herausgeber) Sorajewski, Frauke (Herausgeber) Werger, Annika (Herausgeber) |
| Verlag | Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2024 |
| Umfang/Format | Online-Ressource (html) |
| Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-302120 DOI: 10.25656/01:30212 |
| URL |
https://www.pedocs.de/frontdoor.php?source_opus=30212 (kostenfrei zugänglich) https://www.pedocs.de/volltexte/2024/30212/pdf/ErnstHeidenreich_et_al_2024_Digitalisierung_in_der_Schule.pdf (kostenfrei zugänglich) |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Anmerkungen | Weinheim ; Basel : Beltz Juventa 2024, 163 S.. ISBN 978-3-7799-7707-0; 978-3-7799-8078-0; 978-3-7799-7706-3 |
| Schlagwörter | Digitalisierung ; Medienkompetenz ; Unterricht |
| DDC-Notation | 371.33 [DDC23ger] |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen ; 300 Sozialwissenschaften, Soziologie, Anthropologie |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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