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Art des Inhalts Hochschulschrift
Titel Bildungssprachliche Mittel. Eine Analyse von Schülertexten aus dem Sachunterricht der Primarstufe
Person(en) Fornol, Sarah L. (Verfasser)
Verlag Frankfurt
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2020
Umfang/Format Online-Ressource (PDF)
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-184130
URL //www.pedocs.de/frontdoor.php?source_opus=18413 (kostenfrei zugänglich)
Sprache(n) Deutsch (ger)
Anmerkungen 2020, 339 S. - (Empirische Forschung im Elementar- und Primarbereich; 6) - (Koblenz-Landau, Universität, Dissertation, 2019). - ISBN 978-3-7815-2354-8
Schlagwörter Sachtext ; Sprachgebrauch ; Wortschatz ; Schüler ; Soziale Herkunft ; Deutschunterricht ; Grundschule ; Sachunterricht
DDC-Notation 372.623044 [DDC23ger]
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen ; 400 Sprache, Linguistik

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