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Link zu diesem Datensatz https://d-nb.info/1332695671
Titel Studying physics during the COVID-19 pandemic : Student perceptions on synchronous and asynchronous course formats and implications for the future / L. Ivanjek, P. Klein, M.-A. Geyer, S. Küchemann, K. Jeličić, M. N. Dahlkemper, A. Susac
Person(en) Ivanjek, L. (Verfasser)
Klein, P. (Verfasser)
Geyer, M.-A. (Verfasser)
Küchemann, S. (Verfasser)
Jeličić, K. (Verfasser)
Dahlkemper, M. N. (Verfasser)
Susac, A. (Verfasser)
Verlag Dresden : Technische Universität Dresden
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2024
Umfang/Format Online-Ressource
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:bsz:14-qucosa2-910793
URL (kostenfrei zugänglich)
Sprache(n) Englisch (eng)
Anmerkungen In: Physical review. 18
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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