Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1337642967 |
Titel | Selbstgesteuertes Lernen neu denken. Mit neuen Konzepten von der Lehrersteuerung zum Schülerhandeln |
Person(en) | Konrad, Klaus (Verfasser) |
Verlag | Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation |
Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2024 |
Umfang/Format | Online-Ressource (html) |
Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-302184 DOI: 10.25656/01:30218 |
URL |
https://www.pedocs.de/frontdoor.php?source_opus=30218 (kostenfrei zugänglich) https://www.pedocs.de/volltexte/2024/30218/pdf/Konrad_2024_Selbstgesteuertes_Lernen_neu_denken.pdf (kostenfrei zugänglich) |
Sprache(n) | Deutsch (ger) |
Anmerkungen | Weinheim ; Basel : Beltz Juventa 2024, 280 S.. ISBN 978-3-7799-7903-6; 978-3-7799-8429-0; 978-3-7799-7902-9 |
Schlagwörter | Selbstgesteuertes Lernen |
DDC-Notation | 371.3943 [DDC23ger] |
Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
