Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/930921488 |
Titel | Lesen, aber wie? : Unterrichtsreihe im Fach Deutsch ; Lesen in der Zweitsprache, 6. Schuljahr ; BLK-Projekt: Massnahmen zur Förderung der Integration von Aussiedlern - Sprachförderung und Abbau von Vorurteilen / Ulrike Grassau ; Hajo Paul. Pädagogisches Zentrum Berlin |
Person(en) |
Grassau, Ulrike (Verfasser) Paul, Hajo (Verfasser) |
Verlag | Berlin : Pädag. Zentrum |
Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 1992 |
Umfang/Format | 159 S. : Ill., graph. Darst., Kt. ; 30 cm |
ISBN/Einband/Preis | kart. |
Beziehungen | Texte von Berliner Schülerinnen und Schülern der Sekundarstufe I und II ; H. 16 |
Anmerkungen |
Literaturverz. [2] S. Status nach VGG: vergriffen |
Sachgruppe(n) | 22 Erziehung, Bildung, Unterricht |
Weiterführende Informationen | Inhaltsverzeichnis |
Frankfurt |
Signatur: 1993 B 4482
Bereitstellung in Frankfurt |
Leipzig |
Signatur: 1993 B 4482
Bereitstellung in Leipzig |
