Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1149698322 |
Titel | Wie professionell und reformfähig ist die Lehrerinnen- und Lehrerbildung an deutschen Hochschulen? |
Person(en) | Böttcher, Wolfgang (Verfasser) |
Verlag | Langnau, Emmental : Schweizerische Gesellschaft für Lehrerinnen- und Lehrerbildung (SGL) |
Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2015 |
Umfang/Format | Online-Ressource (PDF) |
Persistent Identifier | URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-139085 |
URL | //www.pedocs.de/frontdoor.php?source_opus=13908 (kostenfrei zugänglich) |
Sprache(n) | Deutsch (ger) |
Anmerkungen | In: Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung 33 (2015) 3, S. 356-365 |
Schlagwörter | Lehrerbildung* ; Lehrerin* ; Hochschule* ; Lehrer* ; Lehramtsstudent* ; Lehre* ; Lehramtsstudium* (*maschinell ermittelt) |
Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
