Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
Ergebnis der Suche nach: dcs=379.2*
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1047375125 |
| Art des Inhalts | Aufsatzsammlung |
| Titel | Gender- und Diversity-Kompetenzen in Hochschullehre und Beratung : institutionelle, konzeptionelle und praktische Perspektiven / Corinna Tomberger (Hrsg.) |
| Person(en) | Tomberger, Corinna (Herausgeber) |
| Verlag | Hildesheim : Univ.-Verl. |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2014 |
| Umfang/Format | 109 S. : graph. Darst. ; 21 cm, 204 g |
| ISBN/Einband/Preis | 978-3-934105-40-9 kart. : EUR 10.00 (DE), EUR 10.00 (AT), sfr 10.00 |
| EAN | 9783934105409 |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Beziehungen | Universität Hildesheim: Hildesheimer Universitätsschriften ; 26 |
| Anmerkungen | Literaturangaben |
| Schlagwörter | Deutschland ; Gender Mainstreaming ; Diversity Management ; Hochschule ; Lehre ; Beratung ; Aufsatzsammlung |
| DDC-Notation | 379.26 [DDC22ger] |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Weiterführende Informationen |
Inhaltsverzeichnis Inhaltstext |
| Frankfurt |
Signatur: 2014 A 33403
Bereitstellung in Frankfurt |
| Leipzig |
Signatur: 2014 A 30517
Bereitstellung in Leipzig |
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