Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
Ergebnis der Suche nach: dcs=370.1*
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1274322642 |
| Art des Inhalts | Aufsatzsammlung |
| Titel | Crafting Critical Stories : Toward Pedagogies and Methodologies of Collaboration, Inclusion, and Voice |
| Person(en) |
Flores-Carmona, Judith (Herausgeber) Luschen, Kristen V. (Herausgeber) |
| Ausgabe | digitale Originalausgabe |
| Verlag | New York : Peter Lang Verlag |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2012 |
| Umfang/Format | Online-Ressource, XII, 233 Seiten (pdf) |
| Andere Ausgabe(n) |
Erscheint auch als Druck-Ausgabe: DOI: 10.3726/978-1-4539-1017-7 Erscheint auch als Druck-Ausgabe: ISBN: 978-1-4331-2159-3 Erscheint auch als: DOI: 10.3726/978-1-4539-1017-7 Erscheint auch als: ISBN: 978-1-4541-9998-4 Erscheint auch als: DOI: 10.3726/978-1-4539-1017-7 Erscheint auch als: ISBN: 978-1-4541-9997-7 |
| Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:101:1-2022120107271787058128 DOI: 10.3726/978-1-4539-1017-7 |
| URL | https://www.peterlang.com/document/1109533 (Verlag) |
| ISBN/Einband/Preis | 978-1-4539-1017-7 |
| EAN | 9781453910177 |
| Sprache(n) | Englisch (eng) |
| Beziehungen | Counterpoints ; 449 |
| Schlagwörter | Demokratische Erziehung ; Erzählen ; Kritik |
| DDC-Notation | 370.115 [DDC22ger] |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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