Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1191748588 |
| Art des Inhalts | Konferenzschrift, 2016, Münster (Westf) |
| Titel | Religion und Philosophie : Perspektivische Zugänge zur Lehrer- und Lehrerinnenausbildung in Deutschland, Frankreich und der Schweiz |
| Person(en) |
Roggenkamp, Antje (Herausgeber) Schlag, Thomas (Herausgeber) Büttgen, Philippe (Herausgeber) |
| Ausgabe | 1. Auflage |
| Verlag | Leipzig : Evangelische Verlagsanstalt |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2017 |
| Umfang/Format | 1 Online-Ressource, 300 Seiten (epub) |
| Andere Ausgabe(n) |
Erscheint auch als Online-Ausgabe: ISBN: 978-3-374-04821-2 Erscheint auch als Online-Ausgabe: ISBN: 978-3-374-04823-6 Erscheint auch als Druck-Ausgabe: ISBN: 978-3-374-04549-5 |
| Persistent Identifier | URN: urn:nbn:de:101:1-2019072921494248164170 |
| ISBN/Einband/Preis |
978-3-374-04822-9 3-374-04822-6 |
| EAN | 9783374048229 |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Beziehungen | Studien zur Religiösen Bildung (StRB) ; 13 |
| Schlagwörter | Deutschland ; Frankreich ; Schweiz ; Religionslehrer ; Philosophielehrer ; Lehrerbildung |
| DDC-Notation | 207.50711 [DDC22ger]; 107.11 [DDC22ger] |
| Sachgruppe(n) | 200 Religion, Religionsphilosophie ; 100 Philosophie ; 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Weiterführende Informationen | Auszug |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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