Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
Ergebnis der Suche nach: "121507246"
Treffer 24 von 70
|
|
| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1121783104 |
| Art des Inhalts | Hochschulschrift |
| Titel | Individuelle Förderung im Unterricht : Eine Möglichkeit, soziale Herkunft und Schulerfolg zu entkoppeln? Eine Re-Analyse aus IGLU-E 2011 / Katrin Schulz-Heidorf ; Betreuer: Knut Schwippert |
| Person(en) |
Schulz-Heidorf, Katrin (Verfasser) Schwippert, Knut (Akademischer Betreuer) |
| Verlag | Hamburg : Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2016 |
| Umfang/Format | Online-Ressource |
| Andere Ausgabe(n) | Erscheint auch als: ISBN: 978-3-7418-7243-3 |
| Hochschulschrift | Dissertation, Hamburg, Universität Hamburg, 2016 |
| Persistent Identifier | URN: urn:nbn:de:gbv:18-82247 |
| URL | http://ediss.sub.uni-hamburg.de/volltexte/2016/8224/ (Verlag) (kostenfrei zugänglich) |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Schlagwörter |
Individualisierung ; Differenzierung ; Innere Differenzierung ; Unterricht ; Grundschule ; Elementarbereich ; Lesekompetenz ; Leseunterricht Förderunterricht* ; Schulerfolg* ; Soziale Herkunft* ; Individuum* (*maschinell ermittelt) |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
Treffer 24 von 70
Administration
