Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1051182174 |
Art des Inhalts | Aufsatzsammlung |
Titel | Lerndebatten : phänomenologische, pragmatistische und kritische Lerntheorien in der Diskussion / Peter Faulstich (Hg.) |
Person(en) | Faulstich, Peter (Herausgeber) |
Verlag | Bielefeld : Transcript |
Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2014 |
Umfang/Format | 284 S. ; 23 cm, 450 g |
Andere Ausgabe(n) |
Erscheint auch als Online-Ausgabe: ISBN: 9783839427897 Erscheint auch als Online-Ausgabe: Lerndebatten |
ISBN/Einband/Preis |
978-3-8376-2789-3 kart. : EUR 29.99 (DE), EUR 30.90 (AT), sfr 40.10 (freier Pr.) 3-8376-2789-6 |
EAN | 9783837627893 |
Sprache(n) | Deutsch (ger) |
Beziehungen | Theorie Bilden ; Bd. 34 |
Anmerkungen | Literaturangaben |
Schlagwörter | Lernforschung ; Aufsatzsammlung |
DDC-Notation | 370.1523 [DDC22ger] |
Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
Weiterführende Informationen |
Inhaltsverzeichnis Inhaltstext |
Frankfurt |
Signatur: 2014 A 57971 Bestand: [Dieses Werk gibt es inhaltsgleich auch in digitaler Form.] Bereitstellung in Frankfurt |
Leipzig |
Signatur: 2014 A 57247 Bestand: [Dieses Werk gibt es inhaltsgleich auch in digitaler Form.] Bereitstellung in Leipzig |
