Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/113014867X |
| Art des Inhalts | Aufsatzsammlung |
| Titel | The Psychology of Digital Learning : Constructing, Exchanging, and Acquiring Knowledge with Digital Media |
| Person(en) |
Schwan, Stephan (Herausgeber) Cress, Ulrike (Herausgeber) |
| Organisation(en) | Springer International Publishing (Verlag) |
| Ausgabe | 1st edition 2017 |
| Verlag | Cham : Springer International Publishing |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2017 |
| Umfang/Format | Online-Ressourcen (pdf) |
| Andere Ausgabe(n) | Erscheint auch als Druck-Ausgabe: The Psychology of Digital Learning |
| Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:1111-2017041864 DOI: 10.1007/978-3-319-49077-9 |
| URL | https://link.springer.com/book/10.1007/978-3-319-49077-9 (Verlag) |
| ISBN/Einband/Preis | 978-3-319-49077-9 |
| EAN | 9783319490779 |
| Anmerkungen | Lizenzpflichtig |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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