Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1348864192 |
| Titel | Change in postgraduate medical education - how much didactic shaping is possible at all? A document analysis of the guideline regulations on specialty training 1992-2018 with a focus on surgery |
| Person(en) |
Prediger, Sarah (Verfasser) Rastetter, Daniela (Verfasser) Harendza, Sigrid (Verfasser) |
| Umfang/Format | Online-Ressource (pdf) |
| Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:0183-zma0017234 DOI: 10.3205/zma001723 |
| URL |
http://www.egms.de/pdf/journals/zma/2024-41/zma001723.pdf (Open Access) http://www.egms.de/en/journals/zma/2024-41/zma001723.shtml (Open Access) |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2024 |
| Sprache(n) | Englisch (eng) |
| Beziehungen | Enthalten in: GMS journal for medical education (Bd. 41, 15.11.2024, Nr. 5) |
| Sachgruppe(n) | 610 Medizin, Gesundheit |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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