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Art des Inhalts Hochschulschrift
Titel Englischlernen unter den Voraussetzungen lebensweltlicher Mehrsprachigkeit : Die Sicht von Grundschülerinnen und Grundschülern auf ihren Tertiärspracherwerb
Person(en) Jacob, Larissa (Verfasser)
Organisation(en) Springer Fachmedien Wiesbaden (Verlag)
Ausgabe 1. Auflage 2021
Verlag Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2021
Umfang/Format Online-Ressource (pdf)
Andere Ausgabe(n) Erscheint auch als Druck-Ausgabe: Jacob, Larissa: Englischlernen unter den Voraussetzungen lebensweltlicher Mehrsprachigkeit
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:101:1-2020110403205841870154
DOI: 10.1007/978-3-658-31918-2
URL https://link.springer.com/book/10.1007/978-3-658-31918-2 (Verlag)
ISBN/Einband/Preis 978-3-658-31918-2
EAN 9783658319182
Sprache(n) Deutsch (ger)
Schlagwörter Englischunterricht ; Mehrsprachigkeit ; Zweite Fremdsprache ; Grundschule
DDC-Notation 372.6521 [DDC23ger]
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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