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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1259688828 |
| Art des Inhalts | Hochschulschrift |
| Titel | Grammatikthematisierung unter der Bedingung von Mehrsprachigkeit : Eine empirische Studie zu Kognitionen von Lehrerinnen und Lehrern / Lena Bien-Miller |
| Person(en) | Bien-Miller, Lena (Verfasser) |
| Organisation(en) | Waxmann Verlag (Verlag) |
| Ausgabe | 1. Auflage |
| Verlag | Münster : Waxmann Verlag GmbH |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2021 |
| Umfang/Format | Online-Ressource, 485 Seiten (pdf) |
| Andere Ausgabe(n) | Erscheint auch als Druck-Ausgabe: Bien-Miller, Lena: Grammatikthematisierung unter der Bedingung von Mehrsprachigkeit |
| Persistent Identifier | URN: urn:nbn:de:101:1-2022061206102982114599 |
| URL | http://www.waxmann.com (Verlag) |
| ISBN/Einband/Preis | 978-3-8309-9198-4 |
| EAN | 9783830991984 |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Schlagwörter | Deutsch ; Grammatik ; Deutschunterricht ; Sekundarstufe 1 ; Schüler ; Mehrsprachigkeit ; Deutschlehrer ; Kognitive Kompetenz |
| DDC-Notation | 430.712 [DDC23ger] |
| Sachgruppe(n) | 430 Deutsch ; 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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