Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
Ergebnis der Suche nach: dcs=372*
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1166344800 |
| Art des Inhalts | Hochschulschrift |
| Titel | Individual- und Kompositionseffekte und der Kompetenzzuwachs in Mathematik und Naturwissenschaft am Ende der Grundschule / Mario Vennemann |
| Person(en) | Vennemann, Mario (Verfasser) |
| Organisation(en) | Springer Fachmedien Wiesbaden (Verlag) |
| Ausgabe | [1. Auflage] |
| Verlag | Wiesbaden : Springer Spektrum |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: [2019] |
| Umfang/Format | XXIII, 376 Seiten : Diagramme ; 21 cm, 516 g |
| Andere Ausgabe(n) | Erscheint auch als Online-Ausgabe: Vennemann, Mario: Individual- und Kompositionseffekte und der Kompetenzzuwachs in Mathematik und Naturwissenschaft am Ende der Grundschule |
| Hochschulschrift | Dissertation, Universität Paderborn, 2017 |
| ISBN/Einband/Preis |
978-3-658-23505-5 Broschur : EUR 54.99 (DE), EUR 56.53 (AT), CHF 56.50 (freier Preis) 3-658-23505-5 |
| Bestellnummer(n) | Bestellnummer: 978-3-658-23505-5 |
| EAN | 9783658235055 |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Beziehungen | Research |
| Schlagwörter | Schüler ; Kompetenzorientierter Unterricht ; Leistungsmessung ; Mathematik ; Naturwissenschaften ; Grundschule |
| DDC-Notation | 372.7044 [DDC23ger]; 372.35044 [DDC23ger] |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen ; 500 Naturwissenschaften ; 510 Mathematik |
| Weiterführende Informationen |
Inhaltstext Inhaltsverzeichnis |
| Frankfurt |
Signatur: 2019 A 10307 Bestand: [Dieses Werk gibt es inhaltsgleich auch in digitaler Form.] Bereitstellung in Frankfurt |
| Leipzig |
Signatur: 2019 A 3676 Bestand: [Dieses Werk gibt es inhaltsgleich auch in digitaler Form.] Bereitstellung in Leipzig |
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