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Titel Das Miteinander lernen : frühe politisch-soziale Bildungsprozesse ; eine empirische Untersuchung zum Sachlernen im Rahmen von Peer-Education zwischen Grundschule und Kindergarten / Astrid Kaiser/Iris Lüschen
Person(en) Kaiser, Astrid (Mitwirkender)
Lüschen, Iris (Mitwirkender)
Verlag Baltmannsweiler : Schneider-Verl. Hohengehren
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2014
Umfang/Format IX, 173 S. : Ill., graph. Darst. ; 23 cm
ISBN/Einband/Preis 978-3-8340-1288-3 kart. : EUR 18.00 (DE), EUR 18.50 (AT), sfr 25.90 (freier Pr.)
3-8340-1288-2
EAN 9783834012883
Sprache(n) Deutsch (ger)
Beziehungen Basiswissen Grundschule ; Bd. 30
Anmerkungen Literaturangaben
Schlagwörter Soziales Lernen ; Peer-Group ; Sachunterricht ; Vorschulerziehung ; Grundschule
DDC-Notation 372.357049 [DDC22ger]
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Weiterführende Informationen Inhaltsverzeichnis
Inhaltsverzeichnis
Inhaltstext

Frankfurt Signatur: 2014 A 23284
Bereitstellung in Frankfurt
Leipzig Signatur: 2014 A 10351
Bereitstellung in Leipzig




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