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Titel Über drei Arten von Kausalität in Erziehungs- und Bildungsprozessen und ihre Bedeutung für Didaktik, Unterrichtsforschung und empirische Bildungsforschung : On three forms of causality in educational processes and their impact on didactics, research on teaching and learning and empirical educational research
Person(en) Benner, Dietrich (Verfasser)
Verlag Weinheim ; Basel : Beltz Juventa
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2018
Umfang/Format Online-Ressource (PDF)
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-218149
URL //www.pedocs.de/frontdoor.php?source_opus=21814 (kostenfrei zugänglich)
Sprache(n) Deutsch (ger)
Anmerkungen In: Zeitschrift für Pädagogik 64 (2018) 1, S. [107]-120
Schlagwörter Bildung ; Erziehung ; Bildungsforschung ; Kausalität ; Begriff
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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