Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1126460524 |
| Art des Inhalts | Hochschulschrift |
| Titel | Emotional truths by way of the control-value theory : extensions, applicability, and affordances of the relative universality principle regarding structures, origins, and functions of emotions in achievement settings / vorgelegt von Kristina Loderer |
| Person(en) | Stockinger, Kristina (Verfasser) |
| Verlag | München |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: [2017] |
| Umfang/Format | XI, 242 Seiten : Diagramme ; 21 cm |
| Hochschulschrift | Dissertation, Ludwig-Maximilians-Universität München, 2017 |
| ISBN/Einband/Preis | Broschur |
| Sprache(n) | Englisch (eng) |
| Schlagwörter | Lernen ; Lernpsychologie |
| DDC-Notation | 153.15 [DDC22ger] |
| Sachgruppe(n) | 150 Psychologie |
| Weiterführende Informationen | Inhaltsverzeichnis |
| Frankfurt |
Signatur: 2017 A 20103
Bereitstellung in Frankfurt |
| Leipzig |
Signatur: 2017 A 26593
Bereitstellung in Leipzig |
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