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Art des Inhalts Aufsatzsammlung
Titel Prendre la parole en L2 / Evelyne Berger
Person(en) Berger, Evelyne (Verfasser)
Organisation(en) Peter Lang AG (Verlag)
Verlag Bern : Peter Lang AG, Internationaler Verlag der Wissenschaften
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2016
Umfang/Format Online-Ressource (pdf)
Andere Ausgabe(n) In Beziehung stehende Ressource Elektronische Reproduktion von: . - 432084
Erscheint auch als Druck-Ausgabe: Berger, Evelyne: Prendre la parole en L2
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:101:1-201605083505
DOI: 10.3726/978-3-0351-0935-1
URL http://www.peterlang.com/?432084E (Verlag)
ISBN/Einband/Preis 978-3-0351-0935-1
EAN 9783035109351
Sprache(n) Französisch (fre)
Beziehungen Linguistic Insights ; 215
Anmerkungen Lizenzpflichtig
Schlagwörter Französischunterricht ; Unterrichtsgespräch ; Konversationsanalyse
DDC-Notation 440.71 [DDC23ger]
Sachgruppe(n) 440 Französisch, romanische Sprachen allgemein ; 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Weiterführende Informationen Inhaltsverzeichnis
Einführung/Vorwort

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