Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1077703090 |
| Art des Inhalts | Hochschulschrift |
| Titel | Selbstgesteuert, dialogisch-kooperativ, selbstwirksam und nachhaltig lernen am Beispiel des Mathematikunterrichts der Grundschule / Anni Weissensteiner. Betreuer: Werner Wiater |
| Person(en) |
Weissensteiner, Anni (Verfasser) Wiater, Werner (Akademischer Betreuer) |
| Verlag | Augsburg : Universität Augsburg |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2013 |
| Umfang/Format | Online-Ressource |
| Andere Ausgabe(n) | Erscheint auch als Druck-Ausgabe: Weissensteiner, Anni: Selbstgesteuert, dialogisch-kooperativ, selbstwirksam und nachhaltig lernen am Beispiel des Mathematikunterrichts der Grundschule |
| Hochschulschrift | Augsburg, Universität Augsburg, Diss., 2013 |
| Persistent Identifier | URN: urn:nbn:de:bvb:384-opus4-24421 |
| URL | http://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/frontdoor/index/index/docId/2442 (Verlag) (kostenfrei zugänglich) |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Schlagwörter |
Mathematikunterricht ; Grundschule ; Fachdidaktik Mathematikunterricht* ; Fachdidaktik* ; Grundschule* ; Kooperatives Lernen* ; Lernen* ; Unterrichtsplanung* ; Forschungsergebnis* ; Leistungsbeurteilung* ; Selbstwirksamkeit* ; Problemorientiertes Lernen* ; Lehren* ; Didaktik* (*maschinell ermittelt) |
| DDC-Notation | 372.7 [DDC22ger] |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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