Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1194156371 |
| Titel | Implementation of online peer feedback for student self-reflection - first steps on the development of a feedback culture at a medical faculty |
| Person(en) |
Raski, Bianca (Verfasser) Eissner, Alexander (Verfasser) Gummersbach, Elisabeth (Verfasser) Wilm, Stefan (Verfasser) Hempel, Linn (Verfasser) Dederichs, Melina (Verfasser) Rotthoff, Thomas (Verfasser) |
| Umfang/Format | Online-Ressource (pdf) |
| Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:0183-zma0012505 DOI: 10.3205/zma001250 |
| URL |
http://www.egms.de/pdf/journals/zma/2019-36/zma001250.pdf (Open Access) http://www.egms.de/en/journals/zma/2019-36/zma001250.shtml (Open Access) |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2019 |
| Sprache(n) | Englisch (eng) |
| Beziehungen | Enthalten in: GMS journal for medical education (Bd. 36, 15.08.2019, Nr. 4) |
| Sachgruppe(n) | 610 Medizin, Gesundheit |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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