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Bücher
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Art des Inhalts Hochschulschrift
Titel Symbolisieren als Gestalten : ein evangelisches Wahrnehmen des katholischen Modells der "Religionspädagogischen Praxis" nach Franz Kett unter der Perspektive einer möglichen Rezeption im evangelischen oder konfessionell kooperativen Religionsunterricht der Grundschule / Katja Baur
Person(en) Baur, Katja (Verfasser)
Verlag Münster ; Hamburg ; London : Lit
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2002
Umfang/Format 366, XVIII S. : graph. Darst. ; 24 cm
Hochschulschrift Zugl.: Hamburg, Univ., Diss.
ISBN/Einband/Preis 978-3-8258-6074-5 kart. : EUR 30.90
3-8258-6074-4 kart. : EUR 30.90
Beziehungen Hamburger theologische Studien ; Bd. 27
Schlagwörter Kett, Franz ; Religionspädagogik ; Modell ; Rezeption ; Evangelischer Religionsunterricht ; Grundschule
Symboldidaktik ; Gestaltpädagogik ; Modell ; Religionsunterricht ; Grundschule
Sachgruppe(n) 12 Christliche Religion ; 22 Erziehung, Bildung, Unterricht
Weiterführende Informationen Inhaltsverzeichnis

Frankfurt Signatur: 2002 A 37655
Bereitstellung in Frankfurt
Leipzig Signatur: 2002 A 37655
Bereitstellung in Leipzig




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