Barrierefreie Sprache als ein Mittel zur Förderung der Teilhabe im Deutschunterricht

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Link zu diesem Datensatz	https://d-nb.info/1237748267
Titel	Barrierefreie Sprache als ein Mittel zur Förderung der Teilhabe im Deutschunterricht / Florian Röhle ; Gutachter: Alexander Lasch, Katrin Wesemeyer
Person(en)	Röhle, Florian (Verfasser) Lasch, Alexander (Gutachter) Wesemeyer, Katrin (Gutachter)
Verlag	Dresden : Technische Universität Dresden
Zeitliche Einordnung	Erscheinungsdatum: 2021
Umfang/Format	Online-Ressource
Hochschulschrift	Staatsexamensarbeit, Dresden, Technische Universität Dresden
Persistent Identifier	URN: urn:nbn:de:bsz:14-qucosa2-754983
URL	(kostenfrei zugänglich)
Sprache(n)	Deutsch (ger)
Schlagwörter	Deutschunterricht* ; Inklusion <Soziologie>* (*maschinell ermittelt)
DDC-Notation	430.71 (maschinell ermittelte DDC-Kurznotation)
Sachgruppe(n)	430 Deutsch

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