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Art des Inhalts Hochschulschrift
Titel Educational Chatbots als Meta-Ressource zur Unterstützung digitalisierungsbezogener Lerngelegenheiten von (angehenden) Mathematiklehrkräften der Primarstufe / von Steven Beyer M. Ed.
Person(en) Beyer, Steven (Verfasser)
Verlag Berlin
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: [2024?]
Umfang/Format 305 Seiten : Illustrationen ; 31 cm
Hochschulschrift Dissertation, Humboldt-Universität zu Berlin, 2024
ISBN/Einband/Preis Festeinband
Sprache(n) Deutsch (ger), Englisch (eng)
Schlagwörter Mathematikunterricht* ; Digitalisierung* ; Chatbot* ; Computerunterstütztes Lernen* ; Fachwissen* (*maschinell ermittelt)
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Weiterführende Informationen Inhaltsverzeichnis

Frankfurt Signatur: 2025 B 20142
Bereitstellung in Frankfurt
Leipzig Signatur: 2025 B 97249
Bereitstellung in Leipzig




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