Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1241326797 |
| Art des Inhalts | Hochschulschrift |
| Titel | Unterrichtsbegleitendes Diagnostizieren von Schüler*innenvorstellungen - Untersuchungen zur Förderung diagnostischer Fertigkeiten von Lehrkräften / Tobias Hoppe ; Gutachter: Werner Rieß, Alexander Renkl |
| Person(en) |
Hoppe, Tobias (Verfasser) Rieß, Werner (Gutachter) Renkl, Alexander (Gutachter) |
| Organisation(en) | Pädagogische Hochschule Freiburg im Breisgau (Grad-verleihende Institution) |
| Verlag | Freiburg : Pädagogische Hochschule Freiburg |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2020 |
| Umfang/Format | Online-Ressource (pdf) |
| Andere Ausgabe(n) | Erscheint auch als Druck-Ausgabe: Hoppe, Tobias: Unterrichtsbegleitendes Diagnostizieren von Schüler*innenvorstellungen |
| Hochschulschrift | Dissertation, Freiburg, Pädagogische Hochschule Freiburg, 2020 |
| Persistent Identifier | URN: urn:nbn:de:bsz:frei129-opus4-9253 |
| URL | https://phfr.bsz-bw.de/frontdoor/index/index/docId/925 (Verlag) (kostenfrei zugänglich) |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Schlagwörter | Schüler* ; Unterricht* ; Fertigkeit* (*maschinell ermittelt) |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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