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Titel When Developmental Education is Optional, What Will Students Do? A Preliminary Analysis of Survey Data on Student Course Enrollment Decisions in an Environment of Increased Choice / by Toby Park, Chenoa S. Woods, Keith Richard, David Tandberg, Shouping Hu, Tamara Bertrand Jones
Person(en) Park, Toby (Verfasser)
Woods, Chenoa S. (Mitwirkender)
Richard, Keith (Mitwirkender)
Tandberg, David (Mitwirkender)
Hu, Shouping (Mitwirkender)
Jones, Tamara Bertrand (Mitwirkender)
Organisation(en) SpringerLink (Online service) (Herausgebendes Organ)
Umfang/Format Online-Ressource : online resource.
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:1111-2016042948965
DOI: 10.1007/s10755-015-9343-6
URL http://dx.doi.org/10.1007/s10755-015-9343-6
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2015
Sprache(n) Englisch (eng)
Beziehungen Enthalten in: Innovative higher education (Bd. 41, 17.9.2015, Nr. 3, date:6.2016: 221-236)

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