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Titel Trauma-Informed Schools: Introduction to the Special Issue / by Stacy Overstreet, Sandra M. Chafouleas
Person(en) Overstreet, Stacy (Verfasser)
Chafouleas, Sandra M. (Mitwirkender)
Organisation(en) SpringerLink (Online service) (Herausgebendes Organ)
Umfang/Format Online-Ressource : online resource.
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:1111-2016072639581
DOI: 10.1007/s12310-016-9184-1
URL http://dx.doi.org/10.1007/s12310-016-9184-1
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2016
Sprache(n) Englisch (eng)
Beziehungen Enthalten in: School mental health (Bd. 8, 3.2.2016, Nr. 1, date:3.2016: 1-6)

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