Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
Ergebnis der Suche nach: dcs=372.1*
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1274232465 |
| Titel | New Creativity Paradigms : Arts Learning in the Digital Age / Kylie Peppler |
| Person(en) | Peppler, Kylie (Verfasser) |
| Ausgabe | digitale Originalausgabe |
| Verlag | New York : Peter Lang Verlag |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2014 |
| Umfang/Format | Online-Ressource, XVI, 142 Seiten (pdf) |
| Andere Ausgabe(n) |
Erscheint auch als Druck-Ausgabe: DOI: 10.3726/978-1-4539-1236-2 Erscheint auch als Druck-Ausgabe: ISBN: 978-1-4331-2513-3 Erscheint auch als: DOI: 10.3726/978-1-4539-1236-2 Erscheint auch als: ISBN: 978-1-4541-9676-1 Erscheint auch als: DOI: 10.3726/978-1-4539-1236-2 Erscheint auch als: ISBN: 978-1-4541-9675-4 |
| Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:101:1-2022113012462775952932 DOI: 10.3726/978-1-4539-1236-2 |
| URL | https://www.peterlang.com/document/1051478 (Verlag) |
| ISBN/Einband/Preis | 978-1-4539-1236-2 |
| EAN | 9781453912362 |
| Sprache(n) | Englisch (eng) |
| Beziehungen | New Literacies and Digital Epistemologies ; 70 |
| Schlagwörter | Kunsterziehung ; Computerunterstützter Unterricht ; Grundschule |
| DDC-Notation | 372.5 [DDC22ger]; 372.1334 [DDC22ger] |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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