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Link zu diesem Datensatz https://d-nb.info/1265572100
Titel A Processual Perspective on Whole-Class- Scaffolding in Business Education / Rico Hermkes, Gerhard Minnameier, Manon Heuer-Kinscher
Person(en) Hermkes, Rico (Verfasser)
Minnameier, Gerhard (Verfasser)
Heuer-Kinscher, Manon (Verfasser)
Umfang/Format Online-Ressource (pdf)
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:gbv:18-10-8867
DOI: 10.13152/IJRVET.9.2.4
URL https://journals.sub.uni-hamburg.de/hup2/ijrvet/article/view/886 (Verlag) (kostenfrei zugänglich)
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2022
Sprache(n) Englisch (eng)
Beziehungen Enthalten in: International journal for research in vocational education and training (Bd. 2, (2022), 216-238)
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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