Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1262070090 |
| Titel | Einleitung: Spuren - Netze - Horizonte. Potenziale der Semiotik in der Lehrer*innenbildung / Amelie Zimmermann, Dorothe Knapp, Romina Seefried, Mrijam Dick |
| Person(en) |
Zimmermann, Amelie (Verfasser) Knapp, Dorothe (Verfasser) Seefried, Romina (Verfasser) Dick, Mrijam (Verfasser) |
| Umfang/Format | Online-Ressource (pdf) |
| Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:bvb:739-opus4-10891 DOI: 10.15475/skms.2019.2.1 |
| URL | https://opus4.kobv.de/opus4-uni-passau/frontdoor/index/index/docId/1089 (Verlag) (kostenfrei zugänglich) |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2020 |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Beziehungen | Enthalten in: Schriften zur Kultur- und Mediensemiotik, Online (, 7) |
| Schlagwörter | Kultursemiotik ; Lehrerbildung |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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