Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1352763370 |
Titel | Kunst im Religionsunterricht - empirische Erkundungen heterogenitätssensibler Lernprozesse / Claudia Gärtner, Britta Konz |
Person(en) |
Gärtner, Claudia (Verfasser) Konz, Britta (Verfasser) Arndt, Maria (Illustrator) |
Verlag | Bielefeld : transcript |
Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2024 |
Umfang/Format | 304 Seiten : Illustrationen ; 24 cm, 439 g |
Andere Ausgabe(n) | Erscheint auch als Online-Ausgabe: Gärtner, Claudia: Kunst im Religionsunterricht – Empirische Erkundungen heterogenitätssensibler Lernprozesse |
ISBN/Einband/Preis |
978-3-8376-7517-7 Broschur : EUR 35.00 (DE), EUR 36.00 (AT), CHF 42.70 3-8376-7517-3 |
EAN | 9783837675177 |
Sprache(n) | Deutsch (ger) |
Beziehungen | Religionswissenschaft ; Band 46 |
Schlagwörter | Kunsterziehung ; Produktionsästhetik ; Rezeptionsästhetik ; Heterogenität ; Religionsunterricht |
DDC-Notation | 268.433 [DDC23ger]; 707.12 [DDC23ger] |
Sachgruppe(n) | 230 Theologie, Christentum ; 700 Künste, Bildende Kunst allgemein ; 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
Weiterführende Informationen |
Inhaltstext Inhaltsverzeichnis |
Frankfurt |
Signatur: 2025 A 3156 Bestand: [Dieses Werk gibt es inhaltsgleich auch in digitaler Form.] Bereitstellung in Frankfurt |
Leipzig |
Signatur: 2025 A 16030 Bestand: [Dieses Werk gibt es inhaltsgleich auch in digitaler Form.] Bereitstellung in Leipzig |
