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Ergebnis der Suche nach: dcs=305.3*



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Link zu diesem Datensatz https://d-nb.info/1072673886
Art des Inhalts Aufsatzsammlung
Titel Betonen - Ignorieren - Gegensteuern? : Zum pädagogischen Umgang mit Geschlechtstypiken
Person(en) Mahs, Claudia (Herausgeber)
Rendtorff, Barbara (Herausgeber)
Warmuth, Anne-Dorothee (Herausgeber)
Ausgabe 1. Aufl.
Verlag Weinheim : Beltz Juventa
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2015
Umfang/Format Online-Ressource (pdf)
Andere Ausgabe(n) Erscheint auch als Druck-Ausgabe: ISBN: 978-3-7799-3259-8
Erscheint auch als Druck-Ausgabe: Betonen - Ignorieren - Gegensteuern?
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:101:1-2015062334073
URL http://www.beltz.de/ (Verlag)
http://www.beltz.de/de/nc/verlagsgruppe-beltz/gesamtprogramm.html?isbn=978-3-7799-4175-0 (Verlag)
http://www.beltz.de/fileadmin/beltz/products/9783779941750.jpg (Verlag)
http://www.beltz.de/fileadmin/beltz/leseproben/978-3-7799-4175-0.pdf (Verlag)
ISBN/Einband/Preis 978-3-7799-4175-0
EAN 9783779941750
Sprache(n) Deutsch (ger)
Anmerkungen Lizenzpflichtig
Schlagwörter Geschlechterstereotyp ; Geschlechterrolle ; Pädagogische Handlung ; Aufsatzsammlung
DDC-Notation 305.3 [DDC22ger]
Sachgruppe(n) 300 Sozialwissenschaften, Soziologie, Anthropologie ; 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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