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Art des Inhalts Hochschulschrift
Titel Professionelle Entscheidungen angehender Lehrpersonen in der Förderung selbstregulierten Lernens : Entwicklung eines Vignettentests anhand eines kognitiven Diagnosemodells
Person(en) Nagele, Fabio (Verfasser)
Organisation(en) Springer Fachmedien Wiesbaden (Verlag)
Werk(e) Professionelle Entscheidungen angehender Lehrpersonen in der situationsspezifischen Förderung selbstregulierten Lernens
Ausgabe 1. Auflage 2021
Verlag Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2021
Umfang/Format Online-Ressource (pdf)
Andere Ausgabe(n) Erscheint auch als Druck-Ausgabe: Nagele, Fabio: Professionelle Entscheidungen angehender Lehrpersonen in der Förderung selbstregulierten Lernens
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:101:1-2021112503044835610325
DOI: 10.1007/978-3-658-36020-7
URL https://link.springer.com/book/10.1007/978-3-658-36020-7 (Verlag)
ISBN/Einband/Preis 978-3-658-36020-7
EAN 9783658360207
Sprache(n) Deutsch (ger)
Schlagwörter Lehrerbildung ; Schüler ; Selbstgesteuertes Lernen ; Förderung
DDC-Notation 370.711 [DDC23ger]
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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