Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
Ergebnis der Suche nach: dcs=370*
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1211987035 |
| Art des Inhalts | Aufsatzsammlung |
| Titel | Inklusionsorientierte Lehr-Lern-Bausteine für die Hochschullehre. Ein Konzept zur Professionalisierung zukünftiger Lehrkräfte |
| Person(en) |
Brodesser, Ellen (Herausgeber) Frohn, Julia (Herausgeber) Welskop, Nena (Herausgeber) Liebsch, Ann-Catherine (Herausgeber) Moser, Vera (Herausgeber) Pech, Detlef (Herausgeber) |
| Verlag | Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2020 |
| Umfang/Format | Online-Ressource (PDF) |
| Persistent Identifier | URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-190119 |
| URL | //www.pedocs.de/frontdoor.php?source_opus=19011 (kostenfrei zugänglich) |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Anmerkungen | Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2020, 203 S. - (Interdisziplinäre Beiträge zur Inklusionsforschung). - ISBN 978-3-7815-2361-6 ; 978-3-7815-5798-7 |
| Schlagwörter | Lehrerbildung ; Inklusive Pädagogik |
| DDC-Notation | 370.711 [DDC23ger] |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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