Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1223114007 |
| Titel | Gute Hochschullehre aus interkultureller Perspektive : Theorie – Empirie – (Best-)Practice |
| Person(en) |
Böhnert, Katharina (Herausgeber) Chouk, Idris (Herausgeber) Maataoui, Moez (Herausgeber) |
| Organisation(en) | Peter Lang GmbH (Verlag) |
| Verlag | Frankfurt a.M. : Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2020 |
| Umfang/Format | Online-Ressource, 206 Seiten : 20 Illustrationen (pdf) |
| Andere Ausgabe(n) |
Erscheint auch als Online-Ausgabe: ISBN: 978-3-631-83388-9 Erscheint auch als Online-Ausgabe: ISBN: 978-3-631-83389-6 Erscheint auch als Druck-Ausgabe: Gute Hochschullehre aus interkultureller Perspektive |
| Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:101:1-2020121011461024290780 DOI: 10.3726/b17506 |
| URL | https://www.peterlang.com/view/product/93705?format=EPDF (Verlag) |
| ISBN/Einband/Preis | 978-3-631-83387-2 |
| EAN | 9783631833872 |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Schlagwörter | Hochschule ; Lehre ; Hochschuldidaktik ; Interkulturalität |
| DDC-Notation | 378.17 [DDC23ger] |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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