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Art des Inhalts Hochschulschrift
Titel Auf dem Weg zu einer entwicklungsförderlichen Didaktik am Übergang Schule - Beruf : Eine designbasierte Studie im Anwendungskontext / Petra Frehe
Person(en) Frehe, Petra (Verfasser)
Ausgabe 1. Auflage
Verlag Bielefeld : wbv Media
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2015
Umfang/Format 1 Online-Ressource, 554 Seiten (pdf)
Hochschulschrift Dissertation, Universität Paderborn, 2015
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:101:1-2021101511515808816413
DOI: 10.3278/6004894w
URL https://www.wbv.de (Verlag)
ISBN/Einband/Preis 978-3-7639-6748-3
EAN 9783763967483
Sprache(n) Deutsch (ger)
Beziehungen Wirtschaftspädagogisches Forum ; 52
Schlagwörter Jugend ; Unterprivilegierung ; Förderung ; Berufsbildende Schule ; Berufsanfang ; Unterrichtsmethode
DDC-Notation 370.113 [DDC22ger]; 371.3 [DDC22ger]
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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