Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1162892307 |
| Titel | Disentangling the Motivation-Achievement Paradox of Immigrant Students / Ai Miyamoto ; Cordula Artelt, Cornelia Kristen, Sabine Weinert |
| Person(en) |
Miyamoto, Ai (Verfasser) Artelt, Cordula (Akademischer Betreuer) Kristen, Cornelia (Akademischer Betreuer) Weinert, Sabine (Akademischer Betreuer) |
| Verlag | Bamberg : Otto-Friedrich-Universität Bamberg |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2018 |
| Umfang/Format | Online-Ressource |
| Hochschulschrift | Dissertation, Bamberg, Otto-Friedrich-Universität Bamberg, 2018 |
| Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:bvb:473-opus4-518831 DOI: 10.20378/irbo-51883 |
| URL | https://opus4.kobv.de/opus4-bamberg/frontdoor/index/index/docId/51883 (Verlag) (kostenfrei zugänglich) |
| Sprache(n) | Englisch (eng) |
| Schlagwörter |
Migrationshintergrund ; intrinsische Motivation ; Lesefertigkeit ; Leseverstehen Immigrant students* ; Paradox* ; Reading* (*maschinell ermittelt) |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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