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Online Ressourcen
Link zu diesem Datensatz https://d-nb.info/1377470172
Titel Beliefs zur Grammatik im schulischen Kontext
Person(en) Molnar, Katharina (Verfasser)
Verlag Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2025
Umfang/Format Online-Ressource (html)
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-336571
DOI: 10.25656/01:33657
URL https://www.pedocs.de/frontdoor.php?source_opus=33657 (kostenfrei zugänglich)
https://www.pedocs.de/volltexte/2025/33657/pdf/Habelt-Molnar_2025_Beliefs_zur_Grammatik.pdf (kostenfrei zugänglich)
Sprache(n) Deutsch (ger)
Anmerkungen In: Zachow, Iryna [Hrsg.]; Heins, Jochen [Hrsg.]; Böse, Sarah [Hrsg.]; Hauenschild, Katrin [Hrsg.]; Schütte, Ulrike [Hrsg.]: Konzepte der Professionalisierungsforschung im Dialog. Theoretische und empirische Perspektiven für die Lehrkräftebildung. Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2025, S. 153-163. ISBN 978-3-7815-6181-6; 978-3-7815-2721-8
Schlagwörter Deutschunterricht* ; Grammatik* ; Sekundarstufe 1* ; Deutsch* ; Schüler* ; Sekundarstufe* (*maschinell ermittelt)
DDC-Notation 430.71 (maschinell ermittelte DDC-Kurznotation)
Sachgruppe(n) 430 Deutsch

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