Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1009194216 |
Titel | Primary school teachers' content knowledge in physics and its impact on teaching and stundents' achievement / vorgelegt von Annika Ohle |
Person(en) | Ohle, Annika (Verfasser) |
Verlag | Berlin : Logos-Verl. |
Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2010 |
Umfang/Format | 126, 48 S. : graph. Darst. ; 21 cm |
Hochschulschrift | Zugl.: Duisburg, Essen, Univ., Diss., 2010 |
ISBN/Einband/Preis | 978-3-8325-2684-9 kart. |
Sprache(n) | Englisch (eng) |
Beziehungen | Studien zum Physik- und Chemielernen ; 110 |
Schlagwörter | Physikunterricht ; Sachunterricht ; Physiklehrer ; Grundschullehrer ; Fachwissen ; Schulleistung |
DDC-Notation | 530.0712 [DDC22ger] |
Sachgruppe(n) | 530 Physik ; 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
Weiterführende Informationen | Inhaltsverzeichnis |
Frankfurt |
Signatur: 2011 A 4810
Bereitstellung in Frankfurt |
Leipzig |
Signatur: 2011 A 3222
Bereitstellung in Leipzig |
