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Art des Inhalts Hochschulschrift
Titel Interaktionsprozesse in Lerngruppen : empirische Analyse des dynamischen Zusammenwirkens von Verhalten, sozialen Motiven und emotionalem Erleben / von Heidrun Bräuer
Person(en) Bräuer, Heidrun (Verfasser)
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2005
Umfang/Format Online-Ressource, ca. 3,2 MB
Andere Ausgabe(n) Erscheint auch als Druck-Ausgabe: Bräuer, Heidrun: Interaktionsprozesse in Lerngruppen
Hochschulschrift Lüneburg, Univ., Diss., 2005
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:gbv:luen4-opus-3222
URL http://kirke.ub.uni-lueneburg.de/volltexte/2005/322/index.html (Verlag) (kostenfrei zugänglich)
Anmerkungen Dateien im PDF-Format
Schlagwörter Lerngruppe ; Kaufmännische Berufsschule ; Selbstgesteuertes Lernen ; Interaktion ; Lernmotivation ; Gefühlsempfindung
DDC-Notation 331.2592 [DDC22ger]
Sachgruppe(n) 330 Wirtschaft

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