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Link zu diesem Datensatz https://d-nb.info/1308322267
Titel Mathematics teachers’ professional noticing: Transfer of a video-based competence assessment instrument into teacher education for evaluation purposes / by Jonas Weyers, Johannes König, Benjamin Rott, Gilbert Greefrath, Katrin Vorhölter, Gabriele Kaiser
Person(en) Weyers, Jonas (Verfasser)
König, Johannes (Verfasser)
Rott, Benjamin (Verfasser)
Greefrath, Gilbert (Verfasser)
Vorhölter, Katrin (Verfasser)
Kaiser, Gabriele (Verfasser)
Organisation(en) SpringerLink (Online service) (Sonstige)
Umfang/Format Online-Ressource, 1 online resource.
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:101:1-2023110209181692207766
DOI: 10.1007/s11618-023-01159-7
URL https://doi.org/10.1007/s11618-023-01159-7
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2023
Sprache(n) Englisch (eng)
Beziehungen Enthalten in: Zeitschrift für Erziehungswissenschaft (Bd. 26, 9.6.2023, Nr. 3, date:6.2023: 627-652)
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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