Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1200235290 |
Art des Inhalts | Hochschulschrift |
Titel | Die stille Dimension der Bildung : implizites Handlungswissen in Bildungsprozessen am Beispiel einer soziokulturellen Initiative / Kathrin Witek |
Person(en) | Witek, Kathrin (Verfasser) |
Organisation(en) | Büchner-Verlag (Verlag) |
Verlag | Marburg : Büchner-Verlag |
Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: [2020] |
Umfang/Format | 300 Seiten ; 21 cm |
Andere Ausgabe(n) | Erscheint auch als Online-Ausgabe: Witek, Kathrin: Die stille Dimension der Bildung |
Hochschulschrift | Dissertation, Johann Wolfgang Goethe-Universität Frankfurt am Main, 2017 |
ISBN/Einband/Preis |
978-3-96317-187-1 Broschur : EUR 34.00 (DE), EUR 34.00 (AT) 3-96317-187-1 |
EAN | 9783963171871 |
Sprache(n) | Deutsch (ger) |
Schlagwörter | Bildungsprozess ; Implizites Wissen ; Subjektivität ; Erinnerung ; Biografieforschung |
DDC-Notation | 370.1 [DDC23ger] |
Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen ; 360 Soziale Probleme, Sozialdienste, Versicherungen ; 300 Sozialwissenschaften, Soziologie, Anthropologie |
Weiterführende Informationen | Inhaltsverzeichnis |
Frankfurt |
Signatur: 2021 AA 57787 Bestand: [Dieses Werk gibt es inhaltsgleich auch in digitaler Form.] Bereitstellung in Frankfurt |
Leipzig |
Signatur: 2020 A 71783 Bestand: [Dieses Werk gibt es inhaltsgleich auch in digitaler Form.] Bereitstellung in Leipzig |
