Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1099310253 |
Art des Inhalts | Hochschulschrift |
Titel | Strategien und Kompetenzen von Lernenden beim Erschließen von biologischen Informationen aus unterschiedlichen Repräsentationen / Kathrin Ziepprecht |
Person(en) | Ziepprecht, Kathrin (Verfasser) |
Organisation(en) | Logos Verlag Berlin (Verlag) |
Verlag | Berlin : Logos Verlag |
Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2016 |
Umfang/Format | V, 274 Seiten : Illustrationen ; 21 cm |
Hochschulschrift | Dissertation, Universität Kassel, 2016 |
ISBN/Einband/Preis |
978-3-8325-4241-2 Broschur : EUR 40.60 (AT), EUR 39.50 (DE) 3-8325-4241-8 |
EAN | 9783832542412 |
Sprache(n) | Deutsch (ger) |
Beziehungen | Biologie lernen und lehren ; Band 15 |
Schlagwörter | Biologieunterricht ; Schüler ; Bildungsstandard ; Lerntechnik ; Informationskompetenz ; Kommunikative Kompetenz |
DDC-Notation | 570.712 [DDC22ger] |
Sachgruppe(n) | 570 Biowissenschaften, Biologie ; 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
Weiterführende Informationen |
Inhaltstext Inhaltsverzeichnis |
Frankfurt |
Signatur: 2016 A 35667
Bereitstellung in Frankfurt |
Leipzig |
Signatur: 2016 A 65207
Bereitstellung in Leipzig |
