Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/96276633X |
Art des Inhalts | Hochschulschrift |
Titel | Computerunterstütztes Lernen auf der Basis konstruktivistischer Lerntheorien am Beispiel der Einführung in das Kugelteilchenmodell / von André Hollstein |
Person(en) | Hollstein, André (Verfasser) |
Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2001 |
Umfang/Format | 133 S. : Ill., graph. Darst. ; 21 cm |
Andere Ausgabe(n) | Erscheint auch als Online-Ausgabe: Computerunterstütztes Lernen auf der Basis konstruktivistischer Lerntheorien am Beispiel der Einführung in das Kugelteilchenmodell |
Hochschulschrift | Essen, Univ., Diss., 2001 (Nicht für den Austausch) |
Schlagwörter |
Teilchenmodell ; Computersimulation ; Handlungsorientierter Unterricht ; Chemieunterricht ; Computerunterstütztes Lernen ; Lerntheorie Teilchenmodell ; Computersimulation ; Chemieunterricht ; Computerunterstütztes Lernen ; Lerntheorie |
Sachgruppe(n) | 22 Erziehung, Bildung, Unterricht ; 30 Chemie ; 29 Physik, Astronomie ; 11 Psychologie |
Weiterführende Informationen | Inhaltsverzeichnis |
Frankfurt |
Signatur: H 2001 A 3132 Bestand: [Dieses Werk gibt es inhaltsgleich auch in digitaler Form.] Bereitstellung in Frankfurt |
Leipzig |
Signatur: H 2001 A 3132 Bestand: [Dieses Werk gibt es inhaltsgleich auch in digitaler Form.] Bereitstellung in Leipzig |
