Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1217751335 |
| Art des Inhalts | Hochschulschrift |
| Titel | Sprache und (Subjekt-)Bildung : Selbst-Positionierungen mehrsprachiger Jugendlicher im Bildungskontext / Vesna Bjegač |
| Person(en) | Bjegač, Vesna (Verfasser) |
| Organisation(en) | Verlag Barbara Budrich (Verlag) |
| Ausgabe | 1. Auflage |
| Verlag | Leverkusen : Verlag Barbara Budrich - Budrich Academic Press |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2020 |
| Umfang/Format | Online-Ressource, 260 Seiten (pdf) |
| Andere Ausgabe(n) | Erscheint auch als Druck-Ausgabe: Bjegač, Vesna: Sprache und (Subjekt-)Bildung |
| Persistent Identifier | URN: urn:nbn:de:101:1-2020091618254745726019 |
| ISBN/Einband/Preis | 978-3-8474-1616-6 |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Beziehungen | Mehrsprachigkeit und Bildung ; 5 |
| Schlagwörter | Jugend ; Mehrsprachigkeit ; Sprache ; Subjekt <Philosophie> |
| DDC-Notation | 401 [DDC23ger] |
| Sachgruppe(n) | 400 Sprache, Linguistik ; 100 Philosophie ; 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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