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Link zu diesem Datensatz https://d-nb.info/1258956306
Art des Inhalts Konferenzschrift, 2019, Göttingen
Titel unterricht_kultur_theorie: Kulturelles Lernen im Fremdsprachenunterricht gemeinsam anders denken
Person(en) König, Lotta (Herausgeber)
Schädlich, Birgit (Herausgeber)
Surkamp, Carola (Herausgeber)
Organisation(en) Springer-Verlag GmbH (Verlag)
Ausgabe 1. Auflage 2022
Verlag Berlin, Heidelberg : Springer Berlin Heidelberg
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2022
Umfang/Format Online-Ressource (pdf)
Andere Ausgabe(n) Erscheint auch als Druck-Ausgabe: unterricht_kultur_theorie: Kulturelles Lernen im Fremdsprachenunterricht Gemeinsam Anders Denken (Veranstaltung : 2019 : Göttingen): unterricht_kultur_theorie: kulturelles Lernen im Fremdsprachenunterricht gemeinsam anders denken
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:101:1-2022060204104635137358
DOI: 10.1007/978-3-662-63782-1
URL https://link.springer.com/book/10.1007/978-3-662-63782-1 (Verlag)
ISBN/Einband/Preis 978-3-662-63782-1
EAN 9783662637821
Sprache(n) Deutsch (ger)
Beziehungen Literatur-, Kultur- und Sprachvermittlung: LiKuS
Schlagwörter Fremdsprachenunterricht ; Kulturpädagogik ; Interkulturelle Erziehung ; Lehrerbildung
DDC-Notation 418.0071 [DDC23ger]
Sachgruppe(n) 400 Sprache, Linguistik ; 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen ; 300 Sozialwissenschaften, Soziologie, Anthropologie

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